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苏少2011课标版（简谱）《唱：理解多好学习歌》优质课教案下载
五年级的同学已经有了一定的演唱能力和欣赏能力、分析表现音乐的能力,但是,重要的还是要培养他们对音乐的兴趣和热情,要让他们从心底里喜爱音乐,还要注重音乐课基本常规和欣赏音乐、演唱的习惯,形成良好的持续发展的态势。常规与能力的培养要贯穿于每节课堂教学,贯穿于整个学期。各种音乐知识和技能的学习也不能松懈。
三、重点难点
1、用饱满的声音演唱歌曲。
2、用打击乐器或声势动作为歌曲伴奏。
四、教学过程
（一）导入
1、欣赏歌曲《数鸭子》，讲解数板。
2、学习数板
（二）新歌教学
1、初次聆听，感受歌曲情绪。
2、再次聆听，掌握歌曲节奏。(歌曲分三部分）
3、学习第一部分
（1）听第一部分，找出同头异尾的乐句；
（2）与老师配合，学唱第一部分，再交换角色进行演唱；
（3)学唱衬词，复习“从头反复记号”，再按照正确顺序演唱第一部分（提示注意休止符）；
4、学唱第二部分
5、复习第三部分数板
6、跟伴奏完整演唱
五、课堂小结
今天我们一起学唱了《学习歌》,同学们都能用饱满的声音演唱歌曲,并用打击乐器为歌曲伴奏。今后,老师希望我们同学能继续发扬我们中华名族“活到老学到老”的传统美德。