1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
从而正确评价自己及他人。
教学重点 ：形容词、副词比较级的构成以及比较级用法。
教学难点 ：形容词、副词比较级的构成
教学方法：任务教学法、讲授法
教学资源：幻灯片
教学内容
（一）听写单词。
（二）复习形容词、副词比较级的构成以及用法。
（三）复习本单元的重点短语
（四）进行针对性的训练。
教学过程
Step I Review the words of Unit 3
通过多媒体展示本单元单词的汉语意思，学生拿出一张纸并
按照序号写出对应的英文单词后上交。
Step 2 Grammar
Task 1教师：大多数形容词、副词都有3个级别：原级、比较级
和最高级。本单元重点学习了比较级，请同学们回答：比
较级的用法是什么？学生回答：表示两者（人或事物）之
间的比较。
Task 2教师：请同学们回顾比较级和最高级的构成情况分成几
种？生齐答两种：规则变化和不规则变化。教师：其中规
则变化又分两种情况，多音节词和部分双音节词是在词前
加more/most（通过多媒体展示四组形容词的原级和对应
的比较），那么单音节词和部分双音节词呢？下面请同学
们仔细观察4人小组讨论复习总结形容词、副词比较级和
最高级的变化规则（教师四处走动提供帮助），讨论结束
提问几名学生作为小组代表口述比较级和最高级的变化规
则。然后课件展示变化规则让学生齐读一遍。
比较级和最高级的变化规则
1 单音节词和部分双音节词