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五年级下册（2014年11月第1版）《唱：银色的桦树林绿色的祖国》公开课教案优质课下载
目
标
1．通过欣赏和歌唱，感受春天的美好景象，体验不同音乐体裁所描绘的春景，了解中外不同地域的音乐风格和特点。
2．用恰当的情绪，甜美的歌声演唱《银色的桦树林》、《绿色的祖国》等，表达心中对春天的赞美，对祖国的热爱。
3．在“我的创造”等音乐活动中，能运用“同头换尾” 的技术创编简短的旋律，并根据所学的音乐内容，用自己的音乐方式，以“绿色环保”“赞美春天”“歌唱春天”、“歌唱祖国”等为主题开展采集与创造活动。
教学
重点
歌曲结构和旋律的分析。
教学
难点
了解当代音乐这种音乐体裁的表现方式，拓展音乐文化视野。
教学具
安排
钢琴、多媒体
教
学
过
程
一次备课
二次备课
一、感知音乐风格。
1、学生听《银色的桦树林》伴奏音乐进教室，坐下。
2、教师：今天，我带同学们到国外去旅游，去哪个国家呢？目的地就是北美的加拿大。你们了解加拿大吗？（学生回答）
3、教师：那就让我们一起走进加拿大、了解加拿大吧！
[多媒体播放加拿大风光，教师简单介绍加拿大，背景音乐《银色的桦树林》伴奏。]