《Section B 3a —4 Self check》精品教案下载-吕梁市优质课

3. 熟练使用情态动词 can 和have to.

技能目标：能够听懂提出邀请及应答邀请的会话，并能使用它们有礼貌地发出邀请，接受邀请或拒绝邀请。

情感态度：培养学生有礼貌地与他人交往的能力。

二、课前准备

the guitar…朋友要举办一个晚会，你有什么拿手的节目吗？回想你学过的相关动词及短 语（包括音乐，体育，美术等方面）。

列举出你的一些课外活动

Play the guitar…

三、教学过程

Before listening

1. 交流、检测课前准备的情况，写出你的问题。

2. 学生看课本1a，小组核对答案。

3. 假设老师要在本周末举行一个晚会，邀请你来参加。请运用课前准备IV的 内容，和同伴共同讨论如何邀请和应答。

While listening

1. 看图片听录音完成1b，小组核对答案

2. Anna 要举办一个聚会，她想邀请朋友参加。读2a中的句子，听录音，完成2a.

3. 听第二遍录音，Anna是怎样邀请朋友参加聚会的？朋友们又是如何做出应答的？和同伴讨论一下吧！

4. 再听一边录音，完成2b

5. 听录音并跟读，注意模仿Anna发出邀请时的语音语调。

6. 大声朗读2a，根据听力内容选择正确的答案来补全下列句子

Jeff _____ (can’t/can) go to the party, because he has to _______. Marry ____ (can/can’t) go to the party. May _____ (can/can’t) go to the party, because she has to_____________. Mei Ling ____ (can/can’t) go. She has to ______.Paul ____ (can/can’t) go to the party, because he has to ___________________

观察与思考

请仔细观察下面几个句子，你能看出have to 的用法吗？

I have to help my parents. He has to study for a test.

Have to /has to 后面要接_____ 汉语意思是________ 强调_______ （主观/客观）原因。而must意为“必须”，强调______（主观/客观）原因。

完成下列小练习。回味一下句中have to 的用法

（1）It’s too late.She _____ _____ go there by bus. (不得不)

（2）I have to clean the room right now.（改为否定句）

I ____ _____ _____ clean the room right now.

After listening

1. 如果主人向你们发出邀请，你们能参加他的聚会吗？四人一组，表演对话。