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五年级下册(2014年11月第1版)《唱:划船歌外婆的澎湖湾》教案优质课下载
1、能用优美的歌声演唱《划船歌》,唱准带附点的弱起及带连线的长音,表达出船工在平静海面悠闲生活(A)和为生活奔波奋力划桨(B)的两种生活情绪。
2、通过球的律动感受带附点的弱起、歌曲的强弱和歌曲的结构;通过旋律线条、波浪线和强拍石感受A部分歌曲的起伏,悠闲的生活;通过听唱感受B部分音区移高风暴来临,船工奋力划桨战胜困难的情节。
3.初步了解印度尼西亚是千岛之国,佳美兰是特色音乐,并能用球为佳美兰《甜蜜蜜》伴奏。
四、教学重点
能用优美的歌声演唱《划船歌》,唱准带附点的弱起及带连线的长音,表达出船工在平静海面悠闲生活(A)和为生活奔波奋力划桨(B)的两种生活情绪。
五、教学难点:
带附点的弱起及带连线的长音。
六、教学过程:
(一)感知《划船歌》。
1、模仿秀,感知音乐韵律。
(1)观察老师的两组动作,找出要点。
动作一:先抛
左右摇7下
哪个动作最使力——摇的第一下
动作二:两个八拍的来回传球
(2)学生模仿
(3)学生随音乐实球律动
2、介绍印度尼西亚
(1)观察球上写的什么,简介旅游胜地巴厘岛、爪洼岛美丽的地方苏拉巴亚、出产黄金的苏门答腊岛。
(2)提问:都是什么的名字?——岛名
(3)提问:有一个国家被称为千岛之国,你知道是哪个国家?——印度尼西亚
(4)介绍印度尼西亚:印度尼西亚共和国(印尼语:Republik Indonesia,英语:The Republic of Indonesia),简称印度尼西亚或印尼,是东南亚国家。由约17508个岛屿组成,是全世界最大的群岛国家,疆域横跨亚洲及大洋洲,别称“千岛之国”,可想而知船对当地居民的重要性了。
在印尼人民的生活中,音乐占有十分重要的地位。其中最有代表性的是在中爪哇发展并流行于全爪哇岛和巴厘岛的一种叫做"佳美兰"的音乐,印尼人民视加美兰音乐为国宝,在世界上(特别在西方国家中)也有很大的影响。
【设计意图】通过模仿秀中动作的模仿使学生感受弱起,运用动作解决难点;再通过随音乐串联模仿动作的律动使其感受歌曲的结构。利用之前律动的道具“球”,写上印度尼西亚若干个岛屿的名字引出千岛之国的介绍,激发学生的兴趣,将人文性的知识点趣味化。
体验印尼船工的两种生活状态。