苏少2011课标版（简谱）《唱：划船歌外婆的澎湖湾》优质课教案下载

苏少2011课标版（简谱）《唱：划船歌外婆的澎湖湾》最新教案优质课下载

教法学法：?

1、强化节奏朗读，以读促解，感受温情?

音乐新课标以审美为中心，而美的感受必须通过自身的体验才能获得。因此，在整个音乐学习过程中，要以音乐的美感来感染学生，所以，歌曲用朴实的语言娓娓道来，通过晚风、白浪、沙滩、椰林、斜阳、脚印、薄暮、夕阳余辉、外婆的拐杖创设了一幅夕阳晚归、温馨浪漫的人物风景图，只有去朗读，去演唱、去表演才能进入角色，才能有深刻的感悟。?

2、倡导自主、合作、探究的学习方式?

课标要求在音乐课的实践过程中应重视学生的非专业意义上的音乐创作，主要表现为即兴演唱、演奏、形体动作、节奏和旋律的创编，以及对音乐的不同演绎。所以在引导学生进入音乐时要和学生有所交流，解决疑问，在音乐节奏巩固和训练时，倡导学生自主的表现能力！?

3、多媒体课件辅助教学?

制作多媒体课件，不但创设了情境，也促进了学生思维的扩展。情景交融，对所学歌曲的认识就有一个推波助澜的作用，容易使学生进入音乐，引起共鸣。

教学目的：?

1、让学生学会正确理解歌曲情绪，用明亮活泼轻松的歌声来演唱。?

2、通过打击乐器为歌曲的伴奏，培养学生的乐感，了解台湾校园民谣。?

3、通过学唱歌曲《外婆的澎湖湾》，使学生体会家的乐趣，家的温暖。?

教学重难点：?

重点：能流畅、完整地有感情演唱歌曲。

难点：正确演唱歌曲中带有切分节奏的音。?

教学准备：?钢琴（或电子琴）、打击乐器（沙锤、三角铁）?

教学课时：一课时?

教学过程：

一、创设情境，激趣导入。

1、师生问好。

2、情境激趣。

①谈话。

师：很高兴和同学们一起学习，今天的天气可真好，你们看【单机左键】、窗外阳光明媚、白云飘飘，树木郁郁葱葱……要是此时能和同学们到野外走走这是多么惬意的一件美事呀！老师有点迫不及待了，你们和老师一起去感受一下好吗？

3、快乐旅程。

①师：准备好了吗？我们准备出发了，猜一猜我们这是要去哪里？

②课件出示动画配乐情境。