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苏少2011课标版（简谱）《唱：苏木地伟什么结籽高又高》优质课教案下载
使用方式和意图一、感知广西的民俗风情，导入新课
1.师：同学们，今天陈老师带来了一首好听的歌曲，你们想不想来听一听？让我们伴随着优美动听歌曲，一起去我国西南部的广西看一看。（背景音乐《山歌好比春江水》，ppt一边播放广西风景图片。）
2.师：同学们，你们听到了什么？看到了什么？
听到了优美的山歌，看到了广西秀美的大山。
师：在广西，有一处著名的旅游胜地，你们知道是哪里吗？我们刚才看到很多秀美的大山图片就出自桂林。桂林的山也高，水也清，自古就有“桂林山水甲天下”的美誉。那里除了风景优美，那儿的人更是多才多艺，尤其是广西壮族人民，不仅舞跳的美，歌唱的可是一绝，每年的三月三他们都会举办一次盛大的“歌圩”，所有的男女老少都会聚集在哪里进行“对山歌”的比赛。听，那里正在对山歌呢，让我们一起去瞧一瞧！
3.播放视频《刘三姐》对歌片段《什么结籽高又高》。
同学们，你们知道视频中唱歌的女子是谁吗？（传说壮族有一位唱歌非常好听的女子名叫“刘三姐”，她是壮族人民心中的歌仙。）
4.同学们，视频中的人们是怎么对山歌的？他们演唱的对山歌歌词内容有什么联系？
生：一问一答，每唱一句之前都要加上一个“哎”字。
师：为什么每唱一句之前要加上一个“哎”字呢？（“哎”字的呼唤声是山歌的特点之一，是为了提醒对歌方注意，我们要开始对歌了，也是一种打招呼的形式。）
师：说的非常好，同学们，刚才我们观看的视频是电影《刘三姐》中的片段，视频中刘三姐演唱的对山歌名叫《什么结籽高又高》，这也是我们今天要学习的歌曲，而我们在上课一开始听到的歌曲《山歌好比春江水》同样也是电影《刘三姐》中的插曲。同学们，你们觉得《什么结籽高又高》这首歌曲的旋律好听吗？大家想不想再听一听呢？
二、新授歌曲
初听歌曲《什么结籽高又高》（第一遍）。
师：下面让我们来欣赏歌曲《什么结籽高又高》，同学们一边听一边想，歌曲情绪怎么样？仔细听，歌曲中“哎”字的呼唤声是怎么唱的，听完后你能来学一学吗？
（1）谁能来学一学“哎”字的呼唤声？师示范，请不同的学生来学一学。不加音，纯粹的呼唤声。说说谁呼唤的好？为什么？
（2）师：你的呼唤声怎么会传的这么远的？有什么秘诀？
师生一起讨论“哎”字要怎样唱？（唱之前要深吸一口气，呼唤的时候音的位置要高，声音好像感觉要抛出去一样，有弧度，这样声音才能传的远。）加上动作
(3)师：现在让我们来看看，歌曲中的“哎”字是怎么演唱的？（ppt出示歌曲中的“哎”字）
师：歌曲中的“哎”字有什么不同？（有倚音和延长音记号）更富有歌唱性，旋律性。
师弹琴，加上呼喊的动作（喇叭口渐渐放大）示范唱一唱，请学生跟着学一学。
学生观察老师的动作是怎么做的？为什么要这么做？（喇叭口越大，声音推送的越远。）
师：接下来让我们对着大山的图片，仿佛置身于大山之中，向着远处的山峰，一起来呼唤。（学生起立，加上动作一起呼唤）
再听歌曲（第二遍）。
（1）师：接下来，老师想请同学们再来听一听歌曲，一边听一边想：歌曲运用了哪种演唱形式？（领、和）（一人领，众人一起和）
（2）同学们，那你们觉得领唱和合唱的歌词之间有什么关联？