辽海2011课标版《4.我爱雪莲花》公开课教案下载

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教学重点：感受新疆歌曲风格。

教学难点：歌曲结束句的准确演唱。

教学用具：钢琴、多媒体课件、铃鼓

教学过程：

一、组织教学

1.听音乐《娃哈哈》做简单的新疆舞蹈动作。

师：同学们，轻松愉快的音乐课有开始了，让我们随着动听的歌声一起跳起来吧！（播放音乐《娃哈哈》）。

2．师生问好

二、导入

1.师：今天老师给大家带来了几位小客人，让我们用掌声欢迎他们。大家来猜猜他们身穿的服装是哪个少数民族的服装呢？生：回答。师：今天老师想带你们去一个非常美丽的地方，新疆中部的天山，你们想不想和老师一起去呢？生：想。

2.出示图片，师做简介。

三、新课教学

1.欣赏歌曲，感受歌曲表达的内容。

2.教师范唱，请同学们听时注意歌曲中出现了哪种记号？并说说这首歌曲是多少拍？怎样的强弱变化规律？

3.老师按歌曲中节奏读歌词，学生认真听并练习边打节奏边读词。

4.随老师一起读词打节奏。

5.单独指名打节奏读词。

6.再次聆听，感受歌曲速度、情绪。

四、学唱歌曲

1.请同学们用“啦”哼唱。

2.把歌词填进来，师唱前两句，生唱后两句，最后结束句师生一起唱。

3.完整演唱，用铃鼓伴奏。

4.再次演唱，（师：老师想找名同学老扮演杜依拉，她要用跳舞的方式把这朵雪莲花送给她最尊敬的人。）

五、拓展

1.教师表演新疆舞蹈。