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二年级下册《没鼻子的大象》最新教案优质课下载
教学难点:节奏的掌握
教学准备:钢琴、多媒体
教学流程:
一、组织教学
1.师生问好。
2.师:今天,大象邀请了森林里的动物们到他家开派对,我们一起去看看吧!
3.律动《两只小象》
4.收到邀请的朋友们可高兴了,你们看看都谁来了(发声练习)
二、导入新课
1、师:接下来这里有一个小谜语,同学们猜猜是哪只来参加派对的动物?
(出示谜语:耳朵大,尾巴小,爱吃爱喝爱睡觉,浑身上下都有用,人们称它农家宝。 答案:小猪)
2、小猪跟谁长得像?(大象)
相似之处:大耳朵,小尾巴,胖身体
不同之处:大象的鼻子长,小猪的鼻子短
三、学习新课
1、师:小猪非常开心来参加派对,它要送给同学们一首歌《没鼻子的大象》
师:我们先来听一遍歌曲(初听)
问题1:听听歌曲的情绪是什么样的?
问题2:从歌曲中你都听到些什么?
2、师:我们再来听一遍歌曲,这次我们用拍手拍腿拍腿,为歌曲伴奏(复听歌曲)
问题1:歌曲是几拍子的?
问题2:三拍子的强弱规律?
3、跟节奏读歌词
4、用lu来模唱
5、加入歌词完整演唱