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本课时内容人教社新目标初中英语教材8上Unit 4 ,该单元话题是“Your town”, 功能是“Discuss preferences and make comparisons”。本节课型定位为以话题为核心的“语法课型”，在语言技能上，首先通过表格呈现了单元重点语法结构，即谈论对某场所或事物的喜好，以及对同类事物进行比较的最高级句型结构，通过3a-3c巩固本单元语法知识，正确区分和使用比较级和最高级。在策略上，通过教学活动给学生提供分析比较同类事物时需考虑的因素，参照点放在学生所在的城镇和学生各自的家，给学生更多自由发挥的空间。同时让学生运用所学知识，在情感态度上，学会正确跟同伴谈论及比较身边的事物，了解差异，学会关注周边，形成独立思考和客观评价。教
学
目
标 语言知识目标：
1. 通过教师自身的情景式导入和与学生互动的问答形式，学习和巩固该话题下的词汇句型，激发调动学生的求知欲，熟练使用含形容词及副词最高级用法的句型：
A: What’s the best movie theater to go to?
B: Town Cinema. It’s the closest to home. And you can buy tickets the most quickly there.
A: Which is the worst clothes store in town?
B: Dream Clothes. It’s worse than Blue Moon. It has the worst service.
A: What do you think of 970 AM?
B: I think 970 AM is pretty bad. It has the worst music.
学习策略：
2. 通过核心句型的集中学习，学生能更加牢固地掌握形容词和副词的最高级的正确表达形式。
3. 通过组句训练，强化本单元重点知识的学习和突破语法难点。
4. 通过开放性的口语活动，能够在真实的语境中使用目标词汇和句型。
情感态度价值观目标：
学会正确跟同伴谈论及比较身边事物，对事物进行客观评价，了解差异，培养独立思维能力。
教
学
重
难
点 教学重点：
1) 熟记形容词和副词最高级级规则变化的结构及用法。
2) 熟记不规则变化的形容词和副词最高级的结构和用法。
3）了解形容词原级和比较等级（比较级和最高级）的不同用法。。
教学难点：
1) 正确区分形容词原级和比较等级（比较级和最高级）的用法
2）学会在真实语境中使用形容词和副词的最高级来客观评价谈论他人，形成完整真实对话。
建
议