《一只鸟仔》优质课教案设计

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教学方法

创设情景法 ?歌唱法 ?小组合作

教学目标

1. 进一步深化对早日实现祖国统一这一主题的理解。

2.在音乐活动中培养学生的音乐表现力和创造力。

3. 了解和学习下滑音的唱法，增强歌曲的表现力。

有节奏地通过打击乐、拍手为歌曲伴奏。

教学难点重点

1.体会歌曲所要表达的深刻内涵。

2.通过打击乐器、拍手为歌曲伴奏。

课前准备

图片 音像资料 电子琴 ?黑板 ?多媒体

教

学

设

计

唱歌课《一只鸟仔》

【教学目标】

知识目标：用有表现力的声音和生动有趣的神态来表现歌曲，感受台湾民歌的方言和特色。

能力目标：了解和学习下滑音的唱法，增强歌曲的表现力。

有节奏地通过打击乐、拍手为歌曲伴奏。

情感目标：通过学习台湾民歌，让学生了解台湾是中国领土的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞，我们大陆与台湾同胞要相亲相爱，友好相处。

【教学重点】 能够准确地听出歌曲中的下滑音，并用有表现力的声音来演唱。

【教学难点】 通过打击乐器、拍手为歌曲伴奏。

【教学过程】