《音乐（简谱）4下》（2014年12月第1版）《兰花草★》集体备课教案设计

《音乐（简谱）4下》（2014年12月第1版）《兰花草★》集体备课教案优质课下载

教学目标：

1.知识：了解兰花的种类及特点，知道《兰花草》是一首台湾歌曲。

2.能力：指导学生用亲切活泼的情绪浏览性地学唱歌曲《兰花草》，并能唱谱子。

3.情感态度价值观：通过学唱歌曲，引导学生体会作者对兰花的喜爱之情，激发学生爱兰、种兰的情感。并从此歌延伸出学生对台湾的热爱和对祖国音乐文化的热爱。

教学重点：在学会唱谱子的前提下，体会歌曲所要表达的深刻内涵。

教学难点：以本歌曲为介质，培养合作的生生关系和师生关系在视谱教学中的充分协调。

教学用具：电脑课件、钢琴 、竖笛

教学过程：

（一） 激情导入

同学们，大家都知道宝岛台湾是我们祖国领土不可分割的一部分，虽然它与我们遥遥相隔，但祖国母亲却从来不曾停止过对它的思念。同学们，你们想了解台湾吗？好，今天，老师就带大家走进台湾，了解台湾和台湾的音乐！

1.台湾印象（课件）

首先，我要和大家一起分享一下台湾美丽的景色。

2.台湾音乐（配音乐图）

台湾不光景色迷人，音乐更是动听，下面老师就简单地推荐给大家几首：《外婆的澎湖湾》、《乡间的小路》、《我的中国心》、《大海》、《高山青》、《童年》、《兰花草》

（二） 作品分析（课件）

1.创作背景（课件）

看，多漂亮的花，它就是与梅、竹、菊并称四君子的兰。“兰花草”指的就是“兰花”。那么，你想知道这么好听的歌曲是谁创作的吗？（幻灯片 歌片）词作者：胡适；曲作者：张弼

关于这首歌曲，还有一个小故事呢！

1921年夏天胡适先生到西山去，友人熊秉三夫妇送给他一盆兰花草，他欢欢喜喜地带回家，读书写作之余精心照看，但直到秋天，也没有开出花来。于是就写了这首小诗——《希望》。它清新、质朴、深情，对生命的期待与珍惜跃然纸上，而且琅琅上口。 后由曲作者张弼谱曲，便诞生了这首优美动听的《兰花草》。

2.出示歌词，学生读一读：

我从山中来，带着兰花草.。

种在小园中，希望花开早。

一日看三回，看得花时过。

兰花却依然，苞也无一个.。

转眼秋天到，移兰入暖房.。