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《音乐（简谱）6上》（2014年6月第1版）《4.七色光之歌》新课标教案优质课下载
一分钟安全教育：
不乘坐“三无”车辆，即不乘坐无车牌、无驾驶证、无养路费形式的机动车辆。
组织教学：
播放歌曲《七色光之歌》，随音乐进教室。
师生用音乐对话的形式问好。
新课教学：
问题导入：
师：同学们，雨后的天空中会出现怎样的自然现象呢？
生：彩虹
师：同学们太棒了，谁能给大家介绍一下彩虹，那么彩虹又可以被叫作什么呢？
生：七色光
师：非常好，今天我们大家一起学习这首《七色光之歌》
有感情的齐读歌词
跟节奏读歌词，发现问题地方及时纠正
知识拓展：
⑴连线 （连音线、圆滑线）
⑵大切分（西游记小典故）两边短，中间长
教师范唱歌曲
教师弹琴教唱歌曲
分别教唱两个声部，反复演唱，找学生单独与教师合唱给学生做示范，分别弹奏双声部，学生清唱练习和声，多次演唱。
完整带着感情演唱歌曲
课堂小结
板书设计：课题《七色光之歌》
大切分
X X X X = X X X