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《唱歌久不唱歌忘记歌》教案优质课下载
根据歌曲创编歌词
教材简析:
《久不唱歌忘记歌》是一首贵州布依族民歌,主要流行于贵州修文县一带。这首歌曲曲调朗朗上口,节奏紧密,速度较快,情绪轻松活泼,歌词风趣、俏皮。歌曲中还使用了大量衬词,这在以前的学习中比较少见,也正是衬词的使用,使歌曲更具有地域风格和风趣俏皮的特点。在演唱时应该从情绪表达和风格把握的角度加以指导,表达出真挚感情。
教学目标:
能基本正确而流畅的演唱歌曲《久不唱歌忘记歌》,并知道该作品是贵州布依族民歌,使学生了解和热爱祖国的民族音乐文化,增强保护民族传统文化的意识。
能体会歌词中衬词对情绪的表现作用,并能以风趣的演唱进行表现。
主动参与创编实践,并能演唱出来。
教学重点、难点:
重点:歌曲的演唱要流畅。
难点:从情绪表达和风格把握的角度加以引导唱清楚衬词部分。
学情分析:
四年级的学生平时上课纪律比较好,各个都很认真,整体的音乐基础还不错,学生已经具备了一定的接受能力,对音乐充满浓厚的兴趣,能够注意不喊唱,认识到气息的作用,演唱时充满感情。
教学过程:
一、听力模仿游戏
1.师:同学们喜欢做游戏吗?,今天我们一起来做一个具有挑战性的,听力模仿游戏.
2.师:教师出示整条节奏,教师示范,学生模仿
二、师生律动(表达心情)
1.师:同学们的听力真棒,每条节奏都模仿的这么好,现在我宣布你们的挑战成功了,高兴吗?那就让我们一起跟随音乐动起来,表达我们愉快的心情吧,来,请同学们安静的起立,跟随老师一起做,播放歌曲《久不唱歌忘记歌》。
2.师:同学们我们刚才听的那首歌曲它的音乐情绪是怎样的呢?
生:欢快活泼
师:对啦,这是一首欢快的四二拍歌曲,我们今天就来学习这首贵州布依族的歌曲《久不唱歌忘记歌》。
三、介绍布依族
师:布依族这个民族同学们了解吗?还是有些陌生的吧,接下来让我们乘着时光机一起去布依族看一看,去了解他们的风俗习惯和民族文化吧!
教师出示图片并讲解
布依族服饰