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人教2011课标版（简谱）《唱歌草原就是我的家》最新教案优质课下载
2.简单的轮唱。教学方法
听唱法教学准备
电子琴 课件 打击乐
教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
一、律动
二、导入
三、感受音乐
师领学生做律动《五线谱》
视频《草原就是我的家》
听
情绪是怎样的？
2.听
3.听
蒙古族是马背上的民族
模仿骑马的动作
模仿马蹄的声音
模仿马蹄的声音
5.合作
和老师一起做
观看视频
说出草原上的美好风光
稳定拍感受音乐
自豪的
固定拍感受音乐
生分两组