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人教2011课标版(简谱)《唱歌草原就是我的家》公开课教案优质课下载
3、简单了解蒙古族人民的风土人情,初步建立家乡的概念。
教学重点
能够用愉快的情绪演唱歌曲,感受蒙古族民歌的特点。
教学难点
表现骑马动作时具有准确的节奏感。
教师
课前准备
电子琴,录音机
学生
课前准备
教学过程
复 备
一、导入:
今天老师要带大家去一个美丽神奇的地方,想知道去哪里吗?(想)我先不告诉大家,一会到了你就知道了!今天我们不坐汽车火车,也不乘飞机,那让我们一起骑上马儿出发吧!在我们祖国有一个民族世世代代生活在草原上,美丽的大草原就是他们的家,你们知道这是哪个民族吗?(蒙古族)
二、新课教学?
1、观赏课件,了解蒙古风情。
师:我们到站了,请看!我们到了什么地方?(课件展示:蓝天、大草原、牛羊群、蒙古包。。。。。。)生:(内蒙古大草原)
师:你看到这里有什么?
生:蓝天、白云、蒙古包。。。。。
师:说得好,这个美丽的地方就是蒙古族人民的居住地。你知道蒙古族吗?谁来把你知道的告诉大家?
生:自由说。
师:蒙古族人民热情好客,勤劳善良,他们喜欢骑马射箭,能歌善舞。他们的饮食以牛羊肉和奶为主,他们的服饰也很有特色,(课件展示:蒙族服饰)男女都穿宽大长袖的袍子系腰带,长筒靴,平时以红、黄色布缠头,女子盛装时戴漂亮的头饰。
生:欣赏课件画面。
师:更值得一提的是蒙古族一年一度的那达慕盛会,非常热闹,我们看看他们都干些什么?(课件展示:摔跤、骑马、射箭三幅图片。)你想参加吗?
生:想。