人教2011课标版（简谱）《歌表演娃哈哈》集体备课教案设计

人教2011课标版（简谱）《歌表演娃哈哈》集体备课教案优质课下载

教学重点： 掌握歌曲旋律与前八拍十六的节奏型。

教学用具： 多媒体、电钢琴、打击乐、维吾尔族小花帽、服饰。

教学过程：

一：组织教学

听音乐进教室播放音乐《娃哈哈》

师生问好：1 2|3 4|5 —|5 4|3 2|1 —|1 —||

小朋友 们好， 老 师 好。

二：导入新课

播放一段新疆舞的视频。

师：小朋友，你们知道这是哪个民族的舞蹈吗？你们了解这个民族吗？

生：维吾尔族。

师：对，这是新疆维吾尔族的舞蹈，新疆位于我国的西北部、那里居住着56个民族中的维吾尔族，他们也是我们的中华儿女，我们要热爱他们，和他们紧紧地团结在一起。

你们知道新疆有哪些特产吗？

生：有哈密瓜、有葡萄

师：对，最具有代表性的特产就是哈密瓜和葡萄。

3、让我们一起来了解一下，美丽的新疆及能歌善舞的维吾尔族人民，（出示图片）请看大屏幕。

这是甜甜的哈密瓜（图片一），一串串诱人的葡萄（图片二）香喷喷的手抓饭图（图三）漂亮的维吾尔族服饰（图四）。

三：学唱歌曲《娃哈哈》

1、师：维吾尔族人个个能歌善舞，让我们听一听新疆的歌曲吧。歌名叫《娃哈哈》大屏幕出示歌名。

2、聆听歌曲《娃 哈哈》

师:听听歌曲里都唱了些什么?谁来说一说？

生谈感受。

师：这么好听的歌曲你们想唱吗？想唱首先要掌握歌曲的节奏型。

3、节奏训练

出示节奏：X XX X X|X XX X |