一年级上册《歌表演娃哈哈》公开课教案下载

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2．能力目标:学生能用欢乐的情绪演唱歌曲，学会打击乐的运用，并学会用简单的新疆舞动作边歌边舞。

3．情感目标:培养学生热爱伟大祖国的情感，增强民族团结意识。

教学重点:

学生能用欢乐的情绪演唱歌曲，并学会打击乐的运用。

教学难点:

掌握歌曲的旋律与前八后十六的节奏型

教学用具:

多媒体教学、电钢琴、打击乐器、

教学过程:

一、组织教学

1.听琴声起立唱师生问好歌。师:同学们好。生:你好，你好，老师你好。

2.律动练习。

二、导入新课

由律动节奏导入新课

师:娃哈哈是哪个民族的歌曲

生: 维吾尔族。

师:对，这是新疆维吾尔族的歌曲。

我们的新疆古称西域，历史悠久，民族众多，自古以来就是民族音乐与歌舞艺术的荟萃之地. 其中，维吾尔族人数最多，他们能歌善舞，是新疆的主体民族。有一座白雪皑皑的天山，天山脚下聚居着一个能歌善舞的民族，这个民族热情大方，十分好客---维吾尔族。

2、你们知道新疆有些什么特产呢?

生:有哈密瓜、葡萄。

师:对，最有代表性的特产是哈密瓜和葡萄，新疆的哈密盛产哈密瓜，吐鲁番盛产一串串紫葡萄。所以新疆人最喜欢用葡萄和哈密瓜热情招待远方来的客人。

3、让我们一起来了解下美丽的新疆及能歌善舞的维吾尔族人们。

三:学唱歌曲《娃哈哈》

1．学唱歌曲《娃哈哈》

2．节奏练习