一年级上册《欣赏洋娃娃之梦》公开课教案下载

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3、想想乐曲表现的内容，设计不同的动作并随音乐表演。

重点：分段欣赏乐曲的三个部分。

难点：根据乐曲不同的音乐要素，参与音乐活动。

一、导入

师生问好

师：同学们，看！一个漂亮可爱的洋娃娃来到我们的课堂，她要和我们一起上音乐课，你们欢迎她吗？

生：欢迎。

师：同学们这么热情，她可开心了，她给我们带来了一个礼物。我们一起看看是什么?

师：出示课题（《洋娃娃之梦》）

师：《洋娃娃之梦》就是洋娃娃做的梦，她把自己美妙而又奇特的梦写进音乐里，请大家一起欣赏。咱们只要能静静的听音乐，就一定能体会洋娃娃梦里的快乐。咱们让洋娃娃和同学们一样端正的坐在这里，安静的听音乐。

师：音乐马上开始了，咱们要跟随音乐进入洋娃娃的梦里，请同学们闭上眼睛。听完时候想一想《洋娃娃之梦》这首乐曲是用什么乐器演奏的？

（播放第一段）

师：音乐结束了，请大家慢慢的睁开眼睛，举手回答这段音乐是什么乐器演奏的？

生：

师：大家都知道！一起说吧。

生：钢琴

师：对，就是钢琴。大家请看（实体钢琴）钢琴是西方古典音乐中的一种键盘乐器，有88个键，表现力非常丰富，很受人们喜爱，《洋娃娃之梦就是用钢琴演奏的。同学们刚才听了一遍还想不想听？

生：

二、分段聆听

第一段

师：我们再听一遍，请同学们闭上眼睛。（第二次聆听第一段）

（播放音乐）

师：咱们慢慢的睁开眼睛，大家听的很入迷，有个小朋友都快要睡着了呢！

师：音乐的速度师快速的还是慢速的？

生：