一年级上册《唱歌新年好》集体备课教案设计

一年级上册《唱歌新年好》集体备课教案优质课下载

1.学习用轻松愉快的情绪、柔和而具有弹性的声音演唱。

2.培养学生创造性地表现歌曲。 教学难点 掌握歌曲节奏，用各种方式为歌曲伴奏。 教学方法 听唱法、练习法、合作表演、启发引导…… 教学准备 课件、磁带，教材

教学过程：

一、导入

同学们拍节奏的声音就象过年放的花炮声一样，啪啪啪啪的。 过年时你们高兴吗？为什么？今天，我们就很开心地来学习一首 歌《新年好》。 （我知道，有的同学在幼儿园里就学过这首歌曲，既会唱还会表演，但是还有一部分同学没有学过，是在其他地方听会的，所以今天我们以听为主，来验证一下你唱的是否准确）

1.学生安静地听录音范唱 学生可跟着老师听音乐轻轻按三拍子节奏摆动

2.学生用啦哼唱歌曲旋律，师弹琴伴奏。

3.生利用前面学过的节奏读歌词边按三拍子强拍拍手、弱拍拍肩（先读一遍节奏）。（师：我们用刚才说话的节奏来读读这首歌的歌词。）

4.采用跟唱法学唱歌词几遍。(若全班都会唱可跳过此环节)

5.师弹琴伴奏，学生连贯地唱。 师指出不足的地方，对声音提出要求。

6.引导学生用高兴的心情演唱歌曲 我们过年的时候都很高兴，所以唱这首歌时应该怎么唱？

7.歌表演。

四、课堂小结