一年级上册《选唱小毛驴》优质课教案下载

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教学重难点：

用非洲鼓为歌曲伴奏

教学准备：

非洲鼓

教学过程：

复习

复习歌曲《草原就是我的家》

师生合奏，用非洲鼓为歌曲伴奏。

谈话导入

小朋友，今天老师请老师请来一位好朋友，跟我们大家一起学习，你们猜猜是谁呀？出示图片小毛驴，导入新课。

歌曲欣赏

播放歌曲，引导学生初步欣赏歌曲。

提问：(1) 这是一首什么歌曲？

（2）听了这首歌曲有什么感受呀？

（3）歌曲中讲了一件什么事？

四、节奏练习

1、出示节奏谱，引导学生用拍手和跺脚动作练习节奏，重点练习附点音符和十六分音符的节奏。

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2、在熟悉歌曲的基础上，引导学生创编舞蹈动作，将音乐与动作结合起来，进行歌曲表演。

五、学习非洲鼓伴奏

（1）教师示范表演，激发学生的兴趣。

（2）复习认识B、T两个基本音及正确的拍打方法。

（3）出示鼓谱，让学生在空中拍打节奏。