人教2011课标版（简谱）《唱歌柳树姑娘》公开课教案下载

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2、感受四三拍歌曲的节拍和韵律特点。

3、能尝试初步演唱二声部合唱。

教学重难点

1、能用优美、抒情的声音演唱歌曲。

2、感受四三拍的节拍特点、进行二声部创作。

教学过程

一、律动导入

1、播放歌曲《柳树姑娘》伴奏，带领学生在音乐中进行三拍子的节拍律动。

师：今天老师要跟大家玩一个不一样的拍手游戏哦，你看，我会这样拍。拍3拍子（强调学生先看，再示范）先拍手，拍肩，拍手拍腿等等，瞧，我还会这样拍，认真看，先看听老师的指令，（拍手，拍肩，拍旁边同学的手），注意观察老师是怎么拍的，（镜面示范动作）孩子们，第三拍可以拍旁边小朋友的手，怎么样，有意思吧，我们配音乐试试看。（适当夸奖孩子：你的音乐感觉真好）

生：…………

2、观察三拍子的力度

师：再认真看老师拍的。老师的三拍子是怎么拍的？你观察到了什么（强调第一拍重拍）

生：……

师：你观察的真仔细，老师的第一拍比较强，后面两拍比较弱，原来它的强弱规律是强弱弱，来跟老师读一读，强弱弱。那你们该怎么表现呢？

生：……

二、演唱春风的旋律。

师：你们知道吗？春夏秋冬是大自然赠予我们的礼物，不同的季节留给我们不同的记忆，瞧，春天的脚步越来越近了，春风唱起来了歌。

6-- 3-- 5-- 3-- 6-- 3-- 6-- 2--

师：你认识这些小音符吗？

师：没关系，老师来帮助大家，我们一起来唱一唱，画一画（画旋律线演唱）

生：……

师：能伸出你们的手画一画这小音符们吗？

师：我们一起用“呜”唱唱春风的歌。（师弹奏）

把春风唱进我们的心里。

三、出示课题