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《唱歌柳树姑娘》新课标教案优质课下载
3、能让学生用动作表现出柳枝的形象,从而喜爱大自然,亲近大自然,热爱大自然。
教学重点:能用优美连贯的声音有感情地演唱歌曲《柳树姑娘》。
教学难点:准确把握三拍子的强弱规律
教学准备:多媒体课件
教学过程:
导入——唤柳树
猜谜语：绿头发，长又长，春风吹来荡呀荡，你可认识这姑娘？
播放柳树图片——唤柳树（带节奏练习歌词），导出课题
讲授新课
初听音乐旋律，感受歌曲优美的情绪与速度
速度：中速 情绪：优美
读柳树：歌词学习
多媒体出示歌词
老师带领学生有节奏地朗读歌词并加入动作
唱柳树：歌曲学习
分句教唱
第一二乐句：柳树姑娘非常的柔美，我们要用怎样的方式演唱呢？（老师做断音和连音的演唱对比）
第三乐句：这一句表现了小雨把柳树姑娘洗刷地非常干净和美丽。歌词中重复了两遍，你们说说柳树姑娘是什么心情啊？我们试试把她的欢快心情唱出来（启发学生有感情地演唱出三拍子强弱弱规律）
第四乐句：最后一句“啊哩啰”是高兴的意思，请同学跟老师一起唱出来。
完整演唱
强调第二乐句的强弱规律，突出三拍子强弱规律“强 弱 弱”
男女生分组唱
舞柳树
师：柳树姑娘不仅歌儿美，舞更美！瞧！风儿一吹，柳树姑娘随风起舞。老师想知道风儿吹过我们班的柳树会舞出什么动作呢？
第一二乐句：左手放背后，右手像柳树纸条一样优美地划圈