一年级下册《欣赏春天音乐会》精品优质课教案设计

一年级下册《欣赏春天音乐会》精品教案优质课下载

二

三

四

创设情境 感受春天

1.师生节奏问好

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小朋 友 你们 好

2.猜春天

师：孩子们，小草青又青，花儿笑呀笑，柳树穿上新衣袍……请同学们猜一猜，什么季节来到了？

春天是个万物复苏的季节，是个多彩的季节，一切都充满生机。接下来就让我们一起随音乐动起来，感受春天的气息。

（播放《春天音乐会》）

（1）谁能告诉我你眼中的春天有哪些美丽的景色？

（2）刚刚大家分别说了你们眼中的春天，接下来让老师和大家一起分享一下我眼中的春天是怎样一副美丽的景色。（出示课件）

3.听春天

师：出示课件，接下来我们一起来欣赏一场与春天有关的音乐会《春天音乐会》（揭示课题）

请你说一说歌曲都唱到了哪些春天的声音？

启发引导 表现春天

1.奏春天

（1）边听边用简单的声势为歌曲伴奏

（2）变换声势动作

（3）用自制声音材料与其他同学合作为歌曲《春天音乐会》伴奏

2.读春天

（1）它们都是怎样表演的？你能读出它们的节奏吗？不准确处教师纠正

（2）师生小组配合，按节奏读歌词

（3）同学们一起按节奏读歌词