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人教2011课标版(简谱)《歌表演小动物唱歌》教案优质课下载
教学重点:
1.感受声音的强弱,并能够正确运用到歌曲演唱中。
2.学唱歌曲《小动物唱歌》,并创编歌词进行歌表演。
教学难点:
1.把握歌曲中的强与弱。
教学道具:
PPT、碰铃,三角铁等乐器、各种小动物头饰、钢琴。
教学设计:
一、创设情境,导入新课。
播放歌曲《小雨沙沙沙》,师生一起演唱。创设春天到了,出游情境。
师:同学们,春姑娘来了,外面的世界多美好,今天想不想和老师一起到大森林里参加一个舞会呢?
生:想。
二、学唱歌曲,了解强与弱。
师:看,美丽的大森林里小动物玩的多开心啊,听,他们正在唱歌呢。(播放歌曲《小动物唱歌》)。
师:同学们想不想加入它们呢,可不要着急,森林之王发话了,想要进入舞会,得需要通关密码呢。瞧,老师把密码给带来了。
出示节奏:2/4? X? 0? X? 0? | X? X? X? 0||?
学打节奏
师:瞧,大门打开了,歌声又传来了,仔细听,是谁在唱歌?
再听音乐,回答问题
生:小狗和小猫在唱。
师:想加入它们吗?
生:想。
师:那我们就快来学习它们的歌曲,加入它们吧。
学唱歌曲。
师:同学们唱的真动听,谁想自告奋勇当咱们班的小百灵鸟领着大家唱一下?