人教2011课标版（简谱）《歌表演小动物唱歌》优质课教案下载

人教2011课标版（简谱）《歌表演小动物唱歌》优质课教案下载

【教学目标】:

1、培养学生积极参与音乐表演的习惯和能力以及感受音乐、表现音乐的能力。

2、能比较准确的演唱弱起节奏。

3、能用歌声、舞蹈表现歌曲情绪。

【教学准备】:

多媒体课件，头饰

【教学过程】:

一、组织教学

师生问好。

二、导入

1、师：上课之前我们来复习一首好听的歌曲，今天跟我们一起唱歌的不仅 有你们，有老师，我还请来了一些大家的好朋友，现在我们来看看他们都是谁吧。

2、律动《小雨沙沙沙》，师表演小动物的样子：小鸟、小猫、小猪、青蛙、羊、老虎。

3、请同学们说说老师都“请”来了哪些“好朋友”？

4、我们老模仿这些动物朋友的叫声。

5、引出复习“声音的强弱”——强（f）、弱（p）

三、学习歌曲

1、初听，请同学们感受歌曲情绪（欢快）。

2、这首歌曲是什么拍号？（4/4）

3、四四拍的含义：以四分音符为单位，每小节四拍。这首歌曲中是否每小节都是四拍呢？(不是，首尾两小节不是)

4、我们怎样来解释这个奇怪的现象呢？（弱起小节）

5、师总结：四四拍的强弱规律：强、弱、次强、弱。开头从弱拍开始叫做——“弱起小节”。

6、跟老师拍手读歌词，注意弱起。

7、再听歌曲

（1）找出歌曲中出现了哪几种小动物的叫声？

（2）叫声有什么特点？