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《律动快乐小舞曲》教案优质课下载
教学重难点:
1、用欢快活泼的情绪背唱歌曲。
2、男女生能用两种节奏同时为歌曲伴奏。
教学准备: 多媒体。
教材分析: 这是一首深受孩子们喜爱的歌曲,曲调欢快活泼,歌曲以天真的语气歌唱美丽的祖国,抒发心中无限快乐的感情。歌曲为4/4拍,大调式,一段体。由4个乐句构成,结构规整。在明亮的色彩中融入了柔和的色彩,给人一种明朗、亲切之感。歌曲中的换气记号是本课的知识点。歌曲配以象声词“嘀哩嘀哩”,生动而形象嘀模拟了可爱的小鸟鸣叫,富有情趣,渲染了祖国美好景象。
教学过程:
1、律动:感知成长的神奇!
2、播放《快乐小舞曲》。
3、提问有几个乐句?画出歌词!
4、一边打节奏一边随节奏念歌词!
5、聆听教师范唱歌曲,感受歌曲欢快的情绪!
6、教师逐句教唱,是学生更好地掌握歌曲!
(引导学生用欢快的情绪,面带微笑演唱歌曲)。
7、让学生为每一个乐句创编舞蹈动作,教师引导。
8、找学生随音乐展示自己的舞蹈!
9、学生找伙伴演唱歌曲《快乐小舞曲》。
10、自由组合跟随音乐展示自己的歌喉!
11、集体展示学习成果!
小结:
课下学习简单的舞蹈动作,下节课展示给老师和大家!