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一年级下册《唱歌洋娃娃和小熊跳舞》集体备课教案优质课下载
教学重点、难点:
有表情演唱、表演,并且进行简单的歌词创作
教具安排:多每媒体课件、头饰
教具:多媒体课件
教学方法:情景教学
教学过程:
一、律动
学生(听着背景音乐:洋娃娃和小熊跳舞)律动进教室
师:小朋友,今天啊老师在上课之前先拍打一个节奏,大家来模仿.看看那个小朋友听得最认真,看看一会谁模仿的最棒
二、音乐游戏:“猜一猜,学一学”
1. 师:同学们你们听好了吗?
(生:听好了)学生进行模仿
师:你们再来拍打一遍,还是有点不太一样
2.学生们再次听,再次拍打
师:“小朋友,猜一猜这是哪里的节奏,你们知道吗?
生:同学摇头
师: 这就是今天我们要学习的新歌曲洋娃娃和小熊跳舞
3.学生熟悉歌曲
师:“仔细听!看看是不是我们刚才拍打的音乐
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四、学唱歌曲
1、看课件,听歌曲
师:教师教节奏学生拍打,对上相应的歌词
2.加入歌词学习
教师唱给学生,学生范唱