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一年级下册《唱歌洋娃娃和小熊跳舞》教案优质课下载
教学重点：有感情地演唱歌曲
教学难点：休止符和八分音符节奏的掌握
教学用具：多媒体课件，钢琴
教学过程：
律动《请你和我这样做》
一、课堂导入
以讲故事的形式导入新课，引出歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，
故事大意：在波兰一座古老的城堡；城堡里住着一个可爱的洋娃娃，洋娃娃就要过生日，他决定在城堡里举行一个盛大的PARTY，于是，他给所有的朋友们都发了请柬。请柬上是这样写的：我亲爱的朋友，我将在城堡里举行一场盛大的舞会，来庆祝我的生日，诚挚的邀请您前来参加。
可爱的小熊也收到了请柬，他非常高兴，可是要完成请柬里的任务，要学会一首歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，同学们你们能帮助小熊吗？
二、新课教学
（一）音阶练习
用柯达依手势唱音阶
（二）歌曲教学
1.聆听范唱，感受情绪，说说歌词内容
① 你感觉到这个歌曲是怎么样的音乐情绪？
(高兴的,快乐的,兴奋的,活泼的,开心的……)
② 整个歌曲都在说些什么呢？
（洋娃娃和小熊在跳舞。他们在跳圆圈舞，小熊点点头，洋娃娃笑呵呵，他们的舞蹈很整齐，并且邀请我们一起跳）
2.结合图谱，学唱歌谱
（通过图谱，让小朋友学会观察并列出乐句中的相同与不同之处，在此解决X X X 0这一节奏难点。通过反复视唱乐谱，使小朋友们掌握歌曲的旋律和节奏。）
（1）用柯达依手势小朋友们你们观察歌谱之后，发现歌谱中的一些相同与不同点了吗？
（一二两句前三小节相同，最后一个小节不同，三四两句前三小节相同，最后一小节不同）
（2）在这里出现了一个音乐小符号，你们认识它吗？
（休止符）
（3）介绍休止符的作用，并请小朋友们练习X X X 0 节奏