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人教2011课标版(简谱)《唱歌其多列》集体备课教案优质课下载
恒拍律动小游戏
再次恒拍律动,听歌词段落
教师声势示范,学生总结
三组动作,随音乐各自完整声势
自选声势,完整律动
安静聆听歌曲内容
分段学习(层层递进,第一段教师带领,第二段师生共同学习,第三段学生独立学习掌握)
完整演唱
表现歌曲
请学生自主编创声势动作,配合音乐表演唱
四.总结