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人教2011课标版(简谱)《唱歌乃呦乃》公开课教案优质课下载
重难点
唱准do mi sol三个音的音高。
能用快乐幸福的声音演唱歌曲。
教学用具
多媒体、课件、碗筷、玻璃杯。
教学过程:
导入
师:同学们,你们知道乐器有哪些吗?
生:有钢琴,有小提琴,古筝等等
师:。。。。。。。。
师:今天看看老师带来了什么乐器?(拿出碗筷和杯子)
师用碗筷演奏《乃呦乃》乐曲,问生好听吗?并告诉学生只要做个有心人,到处都会有美妙的音乐声。
出示《乃呦乃》简谱,老师就是根据这个谱子演奏的,请同学们跟着老师的演奏唱一唱。
请同学们认真看歌谱,找出出现最多的三个音,看一看是哪三个音?
生:1、3、5。
师出示卡片,用柯尔文手势教唱1、3、5。
生跟琴唱135,用手势唱。
师弹琴,请同学上台按老师弹得顺序把由这三个音歌曲组合的旋律摆好。(师可以先做个例子)
①-------②----------
③--------------------
④--------------------
⑤--------------------
8、师带生哼唱一遍,边唱边调整并画出节奏型。
新授歌曲
刚刚老师用碗演奏的乐曲就是土家族的一首儿歌《乃呦乃》。