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人教2011课标版(简谱)《唱歌小小的船》新课标教案优质课下载
教学重难点:
1. 重点:有感情地演唱歌曲《小小的船》
2.难点:
(1)体验三四拍子的特点,
(2)歌曲意境的把握。
教学准备:
课件, 双响筒2个,三角铁2个,月亮娃娃模型卡纸,小星星贴纸。
教学课时:
一课时
教学过程:
一、师生问好。
二、激趣导入。
1.猜谜语:师:今天,我为大家带来了一个谜语,请你们猜一猜,竖起你们的小耳朵,听好了:
有时落在山腰,有时挂在树梢。
有时像个圆盘,有时像把镰刀。
学生猜谜。
师:你们喜欢看月亮吗?学生自由发言。
2.教师提出质疑:平常大家看到的月亮是什么样子的呢?(圆圆的,弯弯的)那弯弯的月亮像什么呀?
3.学生齐声回答,教师板书课题《小小的船》。
三、创设情境。
1.教师:在今天的音乐课中来了一位新朋友,让我们掌声欢迎。咦,怎么没有出来呢?(掌声太大了,月亮娃娃害怕。)学生轻拍手掌后,教师明确:原来这是一节音乐课,我们应该有节奏的拍掌。
2.生有节奏拍手后,教师及时奖励,并将小星星贴在黑板上。
3.呈现月亮娃娃模型,师:你们看它来了!
四、导学明理,主体探究:
1.师:让我们跟着月亮娃娃一起遨游吧!