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《选唱我和星星打电话》集体备课教案优质课下载
【学情分析】 ﹨l "##"
鼓励学生积极主动的参与演唱、表演和讨论。
通过学习歌曲激发学生对宇宙星空的向往和想象力,教育学生好好学习、热爱科学,勇于探索太空奥秘。
【重点难点】 ﹨l "##"
教学重点、难点:
使学生掌握领唱、齐唱两种演唱形式。
鼓励学生积极主动的参与演唱、表演和讨论。
【教学过程】
一、准备活动
随音乐《闪烁的小星星》自由做律动,走进教室。
师生问好歌。
3.复习音阶
师:当太阳慢慢下山,弯弯的月亮爬上了树梢,一颗颗小星星挂在天空显得非常耀眼。看,你们认识它们吗?(课件展示7星星音符,请学生注意说出唱名。)
二、导入
师:同学们表现得太棒了!你愿意踏着音乐的台阶去和小星星交个朋友吗?可是星星挂在天空中,我们怎样才能和星星说上话呢?你们有什么好主意吗?
师:哦,你们的办法真不错!老师觉得还是给星星打个电话既方便又有趣。说说,你最想和星星说什么?
三、学习歌曲
(1)师:哇,有这么多问题啊!听,老师已经拨通了小星星的电话,你们想不想知道我跟小星星聊了些什么?学生安静聆听音乐。
师:你们想不想跟星星打电话?星星告诉老师说他们要和聪明、勇敢、有礼貌的孩子交朋友,所以你们要完成7颗星星代表的任务,你们有勇气接受挑战吗?那就跟随老师一起来闯关吧!
(2)师:第一个任务:聆听音乐打节拍
(3) 第二个任务:请伸出小手跟老师一起用X读节奏,边读边画节拍。
哇!你们太棒了,我代表星星宣布:第一个任务胜利完成!!继续闯关!
(4)师:第三个任务:按节奏读歌词
你们做得真棒!这第二个任务也完成得很好,庆祝一下!
(5)师:第四个任务:学唱歌曲第一段和第二段