一年级下册《选唱我和星星打电话》优质课教案下载

一年级下册《选唱我和星星打电话》优质课教案下载

教学重点：

1.有感情的演唱歌曲，了解并掌握领唱、齐唱的演唱形式。

2.能用较准确的语气演唱小朋友和小星星之间的对话。

教学难点：

能准确掌握歌曲中的音高、节奏。

教学课时：一课时

教具准备：多媒体、电子琴、小星星

教学过程：

一、创设情境，导入歌曲。

1.师生问好：

2.音乐游戏：贴星星

看看老师今天带来了什么？（小星星）咱们把小星星贴到黑板上装扮成美丽的星空，小星星也想和我们上音乐课，它们也唱起了：“1 2 ｜ 3 4 ｜5 －｜”

3.发生训练：用“wu”进行发声训练

2/4 12 34｜54 32｜1 –‖

4.导入新课：请同学们看看大屏幕上的小朋友在做什么?（打电话）

二、新课教学

1.初听歌曲：他打电话和星星说了很多话，我们来听听他说了什么？星星说了什么？（播放歌曲）这首歌的名字叫《我和星星打电话》。

2.朗读歌词：我们看看他们到底说了些什么呢？（看大屏幕，打节拍，按节奏朗读歌词。）

3.聆听歌曲：今天我就和大家一起来学习这首好听的歌曲《我和星星打电话》，咱们一起听听它是几几拍的歌曲？

4.老师范唱：请同学们用四二拍强弱的声势动作规律来表现歌曲。

5.再听歌曲，请同学们说一说这首歌用了哪些演唱形式?（领唱、齐唱）

6.学唱歌曲：采用听唱法、跟唱法学习歌曲，老师及时解决学生学唱时出现的问题。

7.分组讨论，歌曲处理：请同学们想一想这首歌应该用什们样的情绪来演唱？老师逐句演唱，学生分析处理歌曲感情并尝试演唱。

第一乐句：欢快、活泼。（声音要有弹性，有跳跃感。）

第二、三乐句：优美、抒情。