二年级上册《歌表演小动物告别会》新课标优质课教案设计

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【教学目标】

1、通过歌曲的学习，培养学生团结友爱珍重友情的品质。

2、能正确区分3/4拍与2/4拍的情绪、速度、节奏等音乐要素的区别。

3、通过对比、听唱、律动等方法，学唱歌曲的一、三部分，并逐步深入体会音乐特点，自主地跟随音乐积极、优美地进行舞蹈律动。

【教学重难点】

重点：能做到仔细聆听，正确区分歌曲第二部分2/4拍与一、三部分3/4拍节奏的不同。

难点：通过音乐活动，进行生动有趣的歌表演。

【教具】

多媒体教学课件

【教学过程】

一、律动导入

师：请同学们跟随老师一起，跳起美丽的舞蹈吧！

师：出示冬天雪花漫天的图片，提问，在这个季节里，可以吃的东西越来越少，许多小动物为了保存体力，都会做一件事情，你了解吗？

（设计意图：通过律动进教室，可以初步让学生感受3/4与2/4拍子的节奏特点，再通过图片展示和提问，引出下面要进行的教学内容，为接下来的歌曲教学做好铺垫。）

二、聆听律动

（一）随第一部分歌曲律动、演唱

师：要冬眠了，小动物们正准备开一场别开生面的“告别会”，在告别会上，小动物们还精心挑选了三段非常好听的歌曲，我们先来听听第一段歌曲，你能听出是几拍子的吗？这段歌曲给你什么样的感受？（3/4拍，节奏舒展，情绪优美抒情）

1．模仿游戏

师：请小朋友们随着这么优美的音乐，一起跟老师做个模仿游戏吧。

2.创编律动

师：大家优美的舞姿令我想起在我小时候常玩的一个游戏（教师示范荡秋千），荡秋还可以怎样荡？前后荡，左右荡，还可以小朋友手拉手荡．．．．．．

3．舞蹈律动

师：请你邀请身边的小伙伴，可以采用老师的方式，也可以用你自己喜欢的方式，我们一起随着这段旋律翩翩起舞。

4．合作展示

师：刚才，我看到有几对小伙伴的舞姿非常优雅、漂亮，大家想欣赏一下吗？