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人教2011课标版(简谱)《选听谷粒飞舞》集体备课教案优质课下载
教学过程:
随音乐进教室
(第一部分)
师:今天老师带来了三段音乐,请大家来听第一段,它是用什么乐器演奏的?
生:钢琴
师:你们的小耳朵真灵敏,就是钢琴,钢琴的表现力很丰富,被誉为“乐器之王”它的种类也不少,你见过什么样的钢琴呢?
生:音乐教室里的立式钢琴
师:你真是个细心的孩子,你还见过什么样的钢琴呢?
生:可以打开盖子的,另外一种形状的钢琴
师:你说的应该是三角钢琴,谁能到前面来揭开这神秘的面纱呢?
生到前操作。
师:你们同意吗?
生:同意
师:我们继续聆听这段音乐,它的速度是怎样的?如果让你想象一个场景,你觉得他在做什么?
生:骑自行车
生:小兔子赛跑
生:小音符在跳舞
师:同学们的想象力真丰富,那现在随着音乐一起来表现吧!
师:这些跳动的小音符,会跳出一支怎样的舞蹈呢,我们一起来体验吧(画图谱)
生随老师发图谱
师:(师指着 )小音符在这个位置出现的时候,它是以什么样的力度在跳跃呢?
生:强
师:那你现在就是小音符,你来模仿下它的动作。(拍手)
师:小音符可调皮了,他们手牵着手,蹦蹦跳跳的来到了游乐场,你觉得他们在做什么游戏呢?
生:蹦蹦床