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《唱歌螃蟹歌》优质课教案下载
教学重、难点
1. 掌握歌曲的情绪、了解歌曲的风格、准确地唱好歌曲。
2. 歌曲旋律的音准及运用方言演唱歌曲。
教学过程
一、猜谜语导入
八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。
二、学唱歌曲
1．听老师范唱一首非常有趣的歌曲。歌曲表达了什么样的情绪？
2.听歌曲范唱 说说歌曲哪里有趣？
3.这是一首四川民歌，简介民歌
民歌就是人民的歌，是广大人民群众在社会生活实践中，经过广泛的口头传唱逐渐形成和发展起来的，和人民生活紧密地联系着的歌曲艺术。
4.学方言，有一个四川景点会将方言才给进去。按节奏读歌词。学会看风景图
5.学唱简谱，学生用“Lu”哼唱旋律。
6.走进四川闻美食，看美景。
7.教师弹手风琴，学生跟唱歌词。
8.试一试背唱这首歌曲。
9.小组比赛。每个小组唱一段。学生评价。
10.完整唱
三、方言拓展 黟县民谣
门坼光 门旯光 开推门 大天光
猪破柴 狗烧火 猫烧饭 烧进馃
魈狲挑水满街坐 鸡公洗碗连爪爪
鸡母扫地连粒粒
四、课堂小结
同学们我们今天学习了四川民歌，感受到了我们的祖国山河壮丽，四川是歌风景秀丽的地方，同学们有机会可以去四川看看玩玩。方言是我们家乡语言，我们理应保护方言，保护地方文化。