人教2011课标版（简谱）《唱歌老牛和小羊》优质课教案设计

人教2011课标版（简谱）《唱歌老牛和小羊》教案优质课下载

教学重、难点：

1、让学生在不知不觉中，树立起合唱的概念。

2、分辨二声部，并演唱准确。

教学过程：

一、创设情境，激发兴趣。

1．以动物音乐会的形式来引出小动物的叫声，并且进行节奏练习。

XX X ︱XX X︱X X ︱X-︱︱

2．进行简单的发声练习

二、导入新课

师：今天的重量级歌手就要登场了，同学们敢和它们比一比吗？………有请老牛和小羊

今天我们要学习的歌曲就是《老牛和小羊》

三、学唱歌曲。

1．聆听范唱。（注意听小羊、和老牛的叫声）

2．用不同的手势来表示小羊和老牛的叫声

3．分为两组，师生合作演唱歌曲第一、二句。

4．练习合唱。

1）聆听合唱部分，启发学生发现老牛和小羊同时唱歌

2）用手势指挥带动学生学习合唱

3）练习过程中，在唱准自己声部的同时，要注意倾听其他声部的声音，两个声部的声音应保持和谐、统一。

5、完整演唱。

四、表现歌曲。

启发学生采用多种形式演唱歌曲：齐唱、领唱与齐唱、分角色演唱、合唱。

五、引导学生根据歌曲的旋律创编歌词

六、课堂小结。