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二年级下册《活动动物联欢会》教案优质课下载
教学过程:
一、故事导入新课(媒体出示画面)
1、你知道自己属什么吗?
2、谁能背出十二生肖的故事?
3、有谁知道十二生肖的由来?
[设计意图:故事导入,激发小朋友的学习兴趣,为下面的学习作铺垫]
二、读儿歌:(媒体出示儿歌,《十二生肖歌》作为背景音乐)
1、教师范读:
鼠牛虎,兔龙蛇;马羊猴,鸡狗猪;快到生肖乐园来;唱歌跳舞乐一乐。
2、小朋友跟着老师一起有节奏地读一读。
3、小朋友边读边表演。
[设计意图:通过配乐读儿歌这一环节,让学生初步熟悉歌曲旋律]
三、教唱新歌:
1、范唱歌曲,请小朋友边听边体会歌曲情绪;
2、请小朋友自己轻声有节奏地朗读歌词;
3、跟着老师有节奏地朗读歌词;
4、小朋友,你觉得哪一句比较难读?
5、我们一起来练一练:X X X X | X 0 X | X X X X |X 0||
加上“哎”字读一读,兔儿跳得 快(哎) 兔儿跳得 快。
鸡唱天下 白(哎) 鸡唱天下 白。
请把顺序 排啊, 请把顺序 排。
6、请小朋友根据这样的节奏自己编一编。读一读。
7、听歌曲录音,小朋友边听边轻声哼唱。
8、教师弹奏旋律,小朋友哼唱旋律。
9、跟琴声分段学唱歌词。(跟着老师唱)