《活动动物联欢会》优质课教案下载

《活动动物联欢会》优质课教案下载

天真、好动，对新鲜事物充满好奇是低年级小朋友的显著特点。他们对十二生肖的民俗知道的不多，但对这些小动物的形态和声音比较了解。因此，教师要充分利用这一特点，用谜语、故事、游戏等手段调动学生的学习热情和兴趣，使他们全身心投入到音乐活动中去，以提高课堂效率，完成教学目标。

教学目标：

1、熟练地演唱歌曲，学会用轻松、活泼、诙谐的声音表现歌曲。

2、?聆听音乐，感受十二生肖动物的形象特征，并能用动作模仿表现各种动物形象，鼓励学生积极主动地参与音乐创造活动。

教学重点：

记住歌词，用活泼、有趣的口吻来唱歌曲，设计简单表演方式

教学难点：

创造性地音乐表演

教学准备：课件、手风琴、头饰。

教学过程：

一、导入新课

1、出示谜语：“说它多，它真多，全国人人都有它，说它少，它也少，全国只有十二个。”（十二生肖）

师：老师是属猪的，我也想知道你们的属相呢！

2、学生说说自己的属相

师：你还能告诉我你爸爸、妈妈的属相吗？

3、说说爷爷、奶奶和父母的属相。

4、提问：你知道属相有多少个吗？

5、教师小结，出示课题。

师：十二属相也叫十二生肖，按照中国的农历，古人选了十二种动物来配十二个不同的年份。同学们能说出十二生肖的顺序么？（鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪）我们每个中国人都有自己的属相，照这样算来，一个中国家庭就是一个小小的动物园，这多有趣呀。今天，老师和同学们一起来学习一首《十二生肖歌》

二、教唱歌曲。

1、播放动画，初步感受歌曲

2、出示歌谱，按节奏读歌词。

师：让我们一起走进歌曲里，看看歌词怎样？

a.教师示范读第一段歌词。

师：请同学们听老师按歌曲的节奏读第一段歌词