二年级下册《唱歌阿西里西》公开课教案下载

二年级下册《唱歌阿西里西》公开课教案优质课下载

2.知道歌曲是民族五声调式，唱准十六分音符。

3.使孩子从歌曲中感受劳动的愉快，培养孩子爱劳动的好习惯。

教材分析：

《阿西里西》是流行于贵州威宁一带的一组儿童歌曲。“阿西里西”在彝语中是好朋友的意思。“丘都拉迪”是游戏时发出的声音。

歌曲为单乐段结构，四二拍，五声宫调式。歌曲由四个工整的乐句按起承转合的结构构成。第一乐句是起句，由两个相同的乐节构成。第二乐句是承句。第三乐句的节奏紧凑，与前面两个乐句的节奏形成对比，情绪显得更加活泼。第四乐句是合句，采用了与第二乐句相似的素材结束。

教学重点：

使学生能用欢快活泼的情绪，朝气而有弹性的声音，完整准确的演唱歌曲《采山》。

教学难点：

1.第三乐句节奏紧凑，准确掌握唱准八分音符，演唱时注意吐字清晰。

2.掌握节奏型 X XO |，演唱时不要唱成下滑音。

教学准备：多媒体课件、电子琴

教学过程：

导入新课：

导语：今天老师给大家带来了一首好听的歌曲，请同学们听一听这是一首少数民族歌曲还是汉族歌曲呢？你为什么会这么认为呢？

今天要学唱一首彝族儿歌《阿西里西》，“阿西里西”在彝语中是“好朋友”的意思。

设计意图：认真聆听辨别歌词的不同，调式的不同。

学唱歌曲《阿西里西》

1.观看彝族歌曲《阿西里西》配乐视频，感受彝族风土人情，对彝族歌曲的文化有简单的了解。

2.教师范唱歌曲，学生感受情绪。

3.看歌谱，试着跟琴用母音“lu”哼唱。听老师的示范，轻声高位置哼唱全曲。

画旋律线引导唱准音高，再次边画旋律线，边跟琴哼唱旋律。

出示歌词，学生跟琴试唱歌词，除了阿西里西还有没有不理解的词。讲解“丘都拉迪”是游戏时发出的声音。

提示“丘都拉迪”演唱时注意吐字清晰。“嗡啊”注意休止符，模仿弹奏彝族的大三弦，解决节奏型，演唱时不要唱成下滑音。

师生接龙演唱，提高音准。出声唱时，闭眼。老师唱时学生对口型，可以看大屏幕上的歌词。

完整背词演唱，教师提示音准，声音状态。