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人教2011课标版（简谱）《唱歌阿西里西》公开课教案优质课下载
教学重、难点
1.通过听唱和模唱记忆歌曲旋律，感受彝族儿童做游戏时的喜悦心情。
2.通过合作法，引导学生表演，并能将歌唱、肢体动作相互协调配合，更好地表现歌曲内容。
教材分析
《阿西里西》是一首贵州的彝族儿童歌曲。“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思，“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词。歌曲表现了彝族儿童在做游戏时快乐的心情。
教学过程
一、导入新课
播放PPT， 让学生在PPT中寻找彝族相关的信息。了解彝族的人们能歌善舞等。
二、《阿西里西》歌曲学习
1.聆听歌曲
《阿西里西》音频
教师提出聆听要求：注意聆听歌曲的情绪，听完以后说说你对这首歌曲的初步感受。
2.听录音
《阿西里西》音频
教学要求：在听范唱之前，老师提出问题：
（1）歌曲唱了哪些内容？
带着问题，学生听录音范唱。
听完范唱以后，学生回答以上问题：歌中唱了阿西里西、丘都拉迪嗡啊、大家快来做游戏、人人快活笑嘻嘻等。
教师：同学们说的“阿西里西”和“丘都拉迪”都是彝族的语言。这首歌曲表现了一群活泼可爱的彝族儿童高高兴兴地在一起做游戏的情景。
3.学习歌谱
（1）出示
卡片，让学生区分它们的不同，再请学生找一找在《阿西里西》的歌谱中，
各出现几次，
出现了几次？
（2）在老师的指导下学唱歌谱，注意唱准歌曲中5─2四度音程和