《唱歌阿西里西》集体备课教案设计

《唱歌阿西里西》集体备课教案优质课下载

4.积极参与学习歌曲的音乐活动中，学会表现歌曲。

教学重难点：

歌曲中力度的对比及附点音符的演唱，准确把握彝族歌曲的风格，用轻快、有弹性的声音有感情地演唱歌曲《阿西里西》。

教学过程：

一、感受情境，激情参与

师：同学们，今天我们来学习一首好听的少数民族歌曲《阿西里西》，首先让我们来听一听这首歌。

二、聆听歌曲，初步感受

师：同学们，你们猜猜他是那个民族的歌曲吗？对 是彝族，下面，就跟随老师一起来了解一下这个民族。

1.彝族服饰介绍

2.彝族节日介绍

3.彝族民间乐器介绍

三、学唱歌曲，逐步体验

1.听了这么多介绍，下面跟老师来学习这首歌曲，我们先来完整聆听歌曲，并找出我们不认识的词汇

师：同学们，在演唱的时候你发现有什么不明白的地方吗？（再唱“丘嘟啦”）

2.听完歌曲解读生僻词汇

3.用“啦”模唱旋律

4.小声模唱歌曲

5.师生接唱歌曲

四、表现歌曲，拓展延伸

1.师：在充分练唱后，请同学们用饱满的情绪演唱歌曲，并做相应的拍手拍腿动作，

2.欣赏视频 “家乡美”

师：听到彝族小朋友用自己的歌声来表达对家乡的热爱之情，我不禁想到了自己的家乡，我们生活在美丽富饶的河套平原。她美丽、温婉而不失热情，就让我们共同领略一下家乡的大好风光。