人教2011课标版（简谱）《唱歌每天》公开课教案下载

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教学目标：

1、情感态度价值观目标

学唱歌曲，理解歌曲表达的主题思想，感受生活中平凡的幸福点滴，懂得应该充实的度过每一天才是幸福的所在。

2、过程与方法目标

在教师引导下，采用听唱法由浅入深的教学环节，层层相扣。力求从听、辨、感等教学活动中丰富学生的情感体验，帮助学生更好的理解音乐、感受音乐、表现音乐。

3、知识技能目标

掌握四分音符、八分音符、十六分音符、附点八分音符的读法，能够随音乐吐字清晰，节奏准确说唱歌曲。

教学重点和难点：

1、教学重点

感受体验歌曲的情绪并用明亮、清脆的声音说唱歌曲。

2、教学难点

歌曲中十六分音符、附点八分音符节奏读法的掌握。

教材分析：

歌曲《每天》是动画片《可可可心一家》的片头曲，歌曲采用了“说唱”的表现形式。根据学生的特点，编写组对原歌词做了修改，如将“去上幼儿园”改为“去上学”等。歌曲节奏较为密集，且由多种节奏组成，有一定的难度。

教学过程：

第一课时

一、课前热身

小游戏：雨点变奏曲

【设计意图】通过游戏，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，准确掌握四分音符、八分音符、十六分音符的节奏，为后续掌握歌曲节奏学习做铺垫。

二、导入新课

复习学生熟悉的动画片歌曲，导入歌曲《每天》的学习。

师：同学们，你们平时都喜欢看什么动画片啊？既然大家都喜欢看动画片，那老师来考考大家，我们来听一听这首歌曲是哪部动画片的主题曲？同学们有会唱的吗？看来同学们确实对动画片都比较了解啊~这首歌曲就是《熊出没》的片头曲《我还有点小糊涂》。老师还想给大家推荐一部动画片，动画片的名字叫做《可可可心一家人》，动画片里有一对像同学们一样可爱的小朋友，他们分别叫可可和可心，今天我们就来学习这部动画片的片头曲《每天，》这是一首说唱歌曲，下面让我们一起来感受可可与可心每天生活的美好。

【设计意图】创设情景，从生活的角度，运用看、听、说的情景导入，营造轻松活跃的氛围，激发学生学习兴趣，帮助学生自然地走近课堂，为后面的歌曲学习作铺垫。

三、新授

（一）简单介绍说唱音乐，拓展欣赏S.H.E《中国话》。