《欣赏调皮的小闹钟》优质课教案下载

《欣赏调皮的小闹钟》优质课教案下载

教导学生学会珍惜时间，培养学生早睡早起的好习惯。

教学准备：多媒体PPT、钢琴

教学过程：

猜谜语导入，激发兴趣

师：欢迎来到音乐课堂，老师在上课之前先让大家猜谜语，看你们行不行？猜到的同学请不要说出来，待会老师请三个同学上黑板画出来！

“会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们：什么时候起，什么时候睡？”（猜一件物品）

生：闹钟！

介绍钟的种类，扩展知识

师：钟的种类有各种各样的，让我们来认识一下吧！

三、1、初次聆听整首音乐

师：现在请大家和我一起来感受一段有趣的音乐，请同学们静静的欣赏。整首音乐给你的感受（诙谐、幽默、欢乐）

师：这首曲子的名字叫《调皮的小闹钟》。

分段欣赏，感受乐曲

师：大家非常熟悉的小闹钟了，它的声音是怎样的？（嘀嗒）

播放A段

师：这只小闹钟会唱歌，让我们一起来听听这只小闹钟唱歌的心情师怎样的？

生：愉快的、开心的

师：引导学生探索旋律的特点：轻快、跳跃、富有弹性的。

欣赏那个B段

师：它除了会唱歌，还会跳舞，我们一起来听听他们是怎样跳舞的？（老师伴音乐做舒展优美的舞蹈动作）

师：这段音乐给你一种什么样的感受？与唱歌对比谁快谁慢？（引导学生探索B段旋律的特点：抒情｜悠扬。

师：请大家用你自己嘴优美最连贯的动作来表现跳舞的小闹钟（再次播放B段音乐）

欣赏那个C段

师：他除了会唱歌跳舞，他还很热爱他的工作，工作的时间他可神气了。大家猜猜他的工作是什么？

生：叫小主人起床。