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二年级下册《唱歌幸福拍手歌》教案优质课下载
【教学目标】
我要了解：
歌曲节奏，编创动作表现歌曲的欢快情绪。
我要做到：
1、唱好连续的附点八分音符。
2、用富有弹性的声音演唱歌曲。
3、设计新的表演动作。
【教学重点】
能引导学生正确表达歌曲情绪、完整、准确地演唱歌曲。
【教学难点】
能按照附点准确演唱歌曲，并设计新的表演动作。
【教学方法】
合作探究、演示法、律动教学法。
【教具准备】
多媒体课件、钢琴、图片等。
【教学过程】
★与学生约定课堂中的“音乐语言”
（设计意图：培养学生良好的音乐课堂常规。调控课堂秩序，有效利用音乐语言。）
节奏及要求见附件1
一、导入
1、师生问好。
2、柯尔文手势复习音阶。
3、节奏练习。
教师：引导学生利用柯尔文手势唱准音阶，并准确拍出节奏。
学生：跟随教师做律动。