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《唱歌幸福拍手歌》精品教案优质课下载
教学难点:
体会附点音符节奏给人的活泼、跳跃的感觉。
教学用具:班班通、电子琴、铃鼓
教学过程:
导入:
复习之前学过的歌曲进行导入。
新课:
一.学习两组童谣:
小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,
喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。
拍拍手,跺跺脚,拍拍肩,握握手。
备注:再一次利用歌谣来引导学生预习新课的学习,并 且表演歌谣(带铃鼓节奏)。
学习歌曲:《幸福拍手歌》
利用班班通来进行歌曲的学习,多次带着不同任务聆听, 并且抓住难学的部分,重点学习,让同学们快速的掌握 这首歌曲。
小结:
让同学们进行表演并且总结课堂然后下课。