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二年级下册《选唱金孔雀轻轻跳》最新教案优质课下载
?1、指导学生用优美柔和的声音演唱歌曲。
?2、让学生初步了解我国少数民族之一——傣族的风土人情,掌握歌曲清新、优美的风格,加深对民族音乐的热爱。
?3、通过歌曲《金孔雀轻轻跳》的学习,从音乐中感受所描绘的动物形象,再用自己喜欢的方式表达对孔雀的喜爱,从而使学生提高保护动物的意识,更加的热爱大自然,热爱生活。
?教学重点:
?1、感受傣族风格的歌曲,了解傣族的风情;
?2、引导学生用优美柔和的声音演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》。
?教学难点:
?3、从音乐中感受孔雀优美的形象,并用自己喜欢的方式表对
孔雀的喜爱。
?4、培养学生爱护动物、保护环境的思想。
?教具准备:?多媒体课件、电子琴等
?教学过程:
组织教学?
师生问好。
?二、创设情境导入
?1、观看舞蹈视频片段,猜猜表现的是什么动物。
?师:同学们,今天老师要和大家一起来学习一首非常好听的曲,在学之前,老师给同学们准备了一小段舞蹈视频,请同学们仔看,这段舞蹈是表现了什么小动物?
?生:孔雀
?师:为什么你们会觉得这段舞蹈表演的是孔雀?
?生:(自由回答)
?2、学习“孔雀”手势,并相互问好。
?师:我们来看看学得像不像(出示多媒体课件)
?3、揭示课题
?师:同学们,你们觉得小孔雀美丽吗?
?生:美丽