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三年级上册《歌表演对鲜花》最新教案优质课下载
1、指导学生用活泼欢快的声音演唱汉族民歌《对鲜花》,唱出民族特有的韵味。
2、通过欣赏黄梅戏《对花》,初步感知戏曲风格特点,感受民族音乐与民族风情的丰富多彩,增添对民族民间音乐的喜爱之情。
3、能认识并唱出附点四分音符,了解并运用“对唱”这一演唱形式。
教学重点:能够用一问一答的演唱形式表现歌曲。
教学难点:指导唱准附点四分音符的时值。
教具准备:多媒体,电子琴。
教学过程:
一:组织教学,师生问好
1、导入
师:同学们,春天到了,百花园里争奇斗艳,芳香扑鼻,有妖娆的桃花、浓艳的月季花,还有略施粉黛的迎春花,那么,你们还知道哪些花儿呢?请说出花名。(学生自由回答……)
2、听赏歌曲《对鲜花》猜谜语。
师:你们知道的还真多,每种花都有独特的外形和生长特征,老师还想考考大家,老师这有一个谜语需要大家来猜一猜,而这个谜底就在这首歌里,大家一起听一下吧。教师播放录音《对鲜花》
师:大家说猜的真不错,刚才我们听得这首与鲜花有关的歌曲就是我们今天要学习的汉族民歌《对鲜花》(板书课题)
二、新歌教学
1、听歌曲有节奏的读歌词,感受附点四分节奏。
(1)、师范唱歌曲,生边听边用声势动作表现歌曲的强弱。
(2)、师生有节奏的问答歌词。
(3)、通过微课学习附点四分音符,在歌谱中找附点四分音符。(板书)
2、学唱歌谱。
(1)分句学歌谱。
(2)完整学唱歌谱。
3、填歌词。
(1)分句填歌词。
(2)完整学唱歌曲。
4、处理歌曲。