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三年级下册《可爱的家》新课标教案优质课下载
二、教学重点：
（一）了解弱起小节在歌曲中的运用。
（二）能用优美、安详的声音演唱歌曲。
教学难点：通过歌曲《可爱的家》感受和体会家庭的温馨。
三、教学准备：多媒体课件、钢琴
四、教学过程：
（一）导入
? 1、欣赏一组有关家庭温馨的照片，同时播放《让爱住我家》伴奏音乐，师生共同交流欣赏这组照片的感想，并引出课题。
2、看到刚才的照片、听到刚才的音乐给你什么样的感受？用一个词或者一句话来形容一下。
3、那你能说说自己家人间一些幸福的事情吗？
（二）学习新歌
1、聆听歌曲，说说歌曲的情绪及节奏。
2、朗读歌词，体会情感
?3、曲谱教学：
（1）出示曲谱认一认拍号及其意义。
（2）讲解弱起小节。
4、歌曲教唱；
（1）发声练习教师指出注意的地方。
（2）用yi哼唱歌曲的曲调。
（3）教唱曲谱部分
(4) 试带入歌词学唱，教师指出问题，并解决。
5、歌曲处理：
在整首歌曲中，力度又是怎样变化的呢？
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f处：“但是无论我在哪里，都依恋我的家”一句，作者表达对家乡的热爱时，情绪非常激动，所以要唱的强一些。